Buku Penilaian Pembelajaran Anak Usia Dini: Panduan Praktis-Aplikatif untuk Mahasiswa dan Guru PAUD ini membahas topik penilaian (asesmen) pendidikan anak usia dini secara komprehensif dan mendalam, yang diawali dengan pengetahuan tentang konsep penilaian matang hingga cara mengaplikasikannya secara mudah dan efektif. Keunggulan buku ini, selain mudah dipahami karena disertai contoh-contoh deng…
Setiap anak memiliki minat dan bakat yang berbeda-beda. Minat dan bakat anak harus diberikan stimulasi sejak dini dari lingkungannya supaya dapat berkembang maksimal. Orang tua sebagai lingkungan terdekat anak memiliki peran sangat sentral dalam mengembangkan dan menstimulasi minat dan bakat anak. Pola asuh orang tua (parenting) mempunyai pengaruh sangat kuat terhadap perkembangan minat dan bak…
Bibliografi : halaman 103-104
Buku ini berisi tentang beberapa konsep tentang beberapa konsep bermain untuk anak usia dini, mengenal APE dan pembuatan APE. Buku ini menyajikan berbagai macam APE yang dapat dibuat sendiri oleh guru. Selain itu, pembaca diberikan penjelasan tentang pengertian APE, syarat APE, tujuan penggunaan APE, manfaat APE, penggunaan APE, jenis APE, manfaat dan fungsi bermain bagi anak serta kemampuan at…
Bibliografi hlm, 301-305, ; Ilus, ; glos, ; indeks
Anak, khususnya di fase awal atau usia dini, perlu distimulus perkembangan kognitifnya agar ia mampu mengeksplorasi diri sendiri, orang lain, dan benda-benda yang ada di sekitarnya. Perkembangan kognitif dapat dibagi menjadi tiga konsep utama, yaitu konsep pengetahuan umum dan sains; konsep bilangan, lambang, dan huruf; serta konsep warna ukuran, bentuk, dan pola. Setelah pembelajaran dan penge…
Engaging Student Books Reinforce Phonics and Word Instruction. "synopsis" may belong to another edition of this title.