Ditapis dengan
Teori dan teknik konseling
Bibliografi : hlm. 329 - 332
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-239-5
- Deskripsi Fisik
- xii, 335 hlm. : ill. ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 158.3 Gan t
Bimbingan dan konseling di sekolah :konsep, teori dan aplikasinya
Sekolah adalah lembaga pendidikan tempat penyelenggaraan pendidikan bagi anak, anak diharapkan dapat mengembangkan berbagai potensi yang ada dalam dirinya. Oleh karena itu, guru sebagai tenaga profesional memiliki tugas utama dalam menggali, mengarahkan, dan mengembangkan potensi-potensi yang ada dalam diri siswa tersebut. Program bimbingan dan konseling perlu dilaksanakan di sekolah karena da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024222406
- Deskripsi Fisik
- xiv, 378 hal. : il. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Sus b
Bimbingan dan konseling di sekolah :konsep, teori dan aplikasinya
Sekolah adalah lembaga pendidikan tempat penyelenggaraan pendidikan bagi anak, anak diharapkan dapat mengembangkan berbagai potensi yang ada dalam dirinya. Oleh karena itu, guru sebagai tenaga profesional memiliki tugas utama dalam menggali, mengarahkan, dan mengembangkan potensi-potensi yang ada dalam diri siswa tersebut. Program bimbingan dan konseling perlu dilaksanakan di sekolah karena da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024222406
- Deskripsi Fisik
- xiv, 378 hal. : il. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Sus b
Psikologi konseling (Edisi Revisi)
Bibliografi tiap bab Indeks
- Edisi
- Edisi Revisi
- ISBN/ISSN
- 978-602-941-326-7
- Deskripsi Fisik
- xiii, 216 hlm. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 158.3 Har p
Konseling kelompok
Tidak semua orang yang memiliki masalah bisa mendapatkan solusi hanya melalui sesi konseling tatap muka. Ada sebagian orang yang justru menemukan solusi atas permasalahannya tersebut ketika bergaul dan saling berbagi dengan mereka yang juga memiliki masalah yang sama. Dalam kelompok tersebut, mereka merasa diterima, dapat membuang rasa malu, dapat mendengarkan kisah yang sama, atau bahkan lebih…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024220563
- Deskripsi Fisik
- xiv, 240 hal. : il. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Lub k
Pendekatan-pendekatan Konseling ( Teori dan Aplikasi)
Bibliografi hlm, 223-225., ; indeks
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786024758080
- Deskripsi Fisik
- xii, 234 hlm., ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 158.3 And p c.
Bimbingan dan konseling
Buku Bimbingan dan Konseling ini didasarkan pada teori-teori Barat dan dilengkapi juga dengan pendekatan agama dan kasuistik. Oleh karena itu, buku ini sangat penting dibaca dan dimiliki oleh guru, dosen, konselor, kepala sekolah, pelajar/mahasiswa, dan pengguna jasa Bimbingan Konseling (klien) khususnya pendidikan formal dan pendidikan non formal pada umumnya. Bagi guru dan dosen, buku ini …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789797693008
- Deskripsi Fisik
- xv, 231 hlm. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Hik b
Bimbingan dan konseling
Buku Bimbingan dan Konseling ini didasarkan pada teori-teori Barat dan dilengkapi juga dengan pendekatan agama dan kasuistik. Oleh karena itu, buku ini sangat penting dibaca dan dimiliki oleh guru, dosen, konselor, kepala sekolah, pelajar/mahasiswa, dan pengguna jasa Bimbingan Konseling (klien) khususnya pendidikan formal dan pendidikan non formal pada umumnya. Bagi guru dan dosen, buku ini …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789797693008
- Deskripsi Fisik
- xv, 231 hlm. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Hik b
Konseling di sekolah :pendekatan-pendekatan kontemporer
Buku Konseling di Sekolah: Pendekatan-pendekatan Kontemporer membahas tahapan perkembangan pada tahap pra sekolah sampai dengan perguruan tinggi dengan didahului oleh penjelasan mengenai berbagai perspektif psikologi yang menjelaskan tentang tahapan perkembangan serta jenis-jenis perkembangan. Ada harapan bahwa buku ini memberikan banyak manfaat bagi para pembaca terutama mahasiswa BK dan guru …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024222178
- Deskripsi Fisik
- xi, 179 hlm. : 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Hid k
Konseling di sekolah :pendekatan-pendekatan kontemporer
Buku Konseling di Sekolah: Pendekatan-pendekatan Kontemporer membahas tahapan perkembangan pada tahap pra sekolah sampai dengan perguruan tinggi dengan didahului oleh penjelasan mengenai berbagai perspektif psikologi yang menjelaskan tentang tahapan perkembangan serta jenis-jenis perkembangan. Ada harapan bahwa buku ini memberikan banyak manfaat bagi para pembaca terutama mahasiswa BK dan guru …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024222178
- Deskripsi Fisik
- xi, 179 hlm. : 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Hid k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah