Skip to main content
Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung Otomasi Layanan dan Perpustakaan Digital
Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung
  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Staff Area
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Jepang

Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung

Ctrl K
BerandaCari
Ditemukan 725 for: subject="PENDIDIKAN"
Hal. Awal Sebelumnya Berikutnya
Sejarah pendidikan indonesia
Muhammad Majdy Amiruddin
Item Detail (21)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
200916433T 370.9 Nas s c.1My Library
200916442U 370.9 Nas s c.1My Library
200916443U 370.9 Nas s c.11My Library
200916444U 370.9 Nas s c.12My Library
200916445U 370.9 Nas s c.13My Library
200916446U 370.9 Nas s c.14My Library
200916447U 370.9 Nas s c.15My Library
200916448U 370.9 Nas s c.16My Library
200916449U 370.9 Nas s c.17My Library
200916450U 370.9 Nas s c.18My Library
200916451U 370.9 Nas s c.19My Library
200916434U 370.9 Nas s c.2My Library
200916452U 370.9 Nas s c.20My Library
201641525U 370.9 Nas s c.21My Library
200916435U 370.9 Nas s c.3My Library
200916436U 370.9 Nas s c.4My Library
200916437U 370.9 Nas s c.5My Library
200916438U 370.9 Nas s c.6My Library
200916439U 370.9 Nas s c.7My Library
200916440U 370.9 Nas s c.8My Library
200916441U 370.9 Nas s c.9My Library
Membumikan pendidikan nilai : mengumpulkan yang terserak, menyambungkan yang terputus dan menyatu...
Suryana, Dadan
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201641523T 370.114 Zai e c.1My Library
Sejarah pendidikan islam : dinamika sosial intelektual dan transformasi kelembagaan
Said, Muh.,
Item Detail (10)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201641492T 2X7.308 Zai s c.1My Library
201641501U 2X7.308 Zai s c.10My Library
201641493U 2X7.308 Zai s c.2My Library
201641494U 2X7.308 Zai s c.3My Library
201641495U 2X7.308 Zai s c.4My Library
201641496U 2X7.308 Zai s c.5My Library
201641497U 2X7.308 Zai s c.6My Library
201641498U 2X7.308 Zai s c.7My Library
201641499U 2X7.308 Zai s c.8My Library
201641500U 2X7.308 Zai s c.9My Library
Sosiologi pendidikan
Bani Syarif Maula; Koswara, Iwan
Item Detail (3)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640127T 370.19 Sya s c.1My Library
201640128U 370.19 Sya s c.2My Library
201640836U 370.19 Sya s c.3My Library
Psikologi pendidikan
Lubis, Mawardi
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640724T 370.15 Dal p c.1My Library
Psikologi pendidikan
Mandagi, Anasthasya Saartje
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640723T 370.15 Har p c.1My Library
Budaya sekolah dan mutu pendidikan
Atika Dian Ariana
Item Detail (2)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640687T 370 Cho b c.1My Library
201640688U 370 Cho b c.2My Library
Pendekatan ilmiah dalam implimentasi kurikulum 2013
Budiarto, Astrid; Julaman, John
Item Detail (4)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640506T 375 Abd p c.1My Library
201640704U 375 Abd p c.2My Library
201640875U 375 Abd p c.3My Library
201640876U 375 Abd p c.4My Library
Al bunust at-tarbawiyah wa al-manhaj al ilmi
Ramelan, Ratih
Item Detail (3)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640570T 370.7 Sya b c.1My Library
201640628U 370.7 Sya b c.2My Library
201640630U 370.7 Sya b c.3My Library
Pengembangan model kurikulum tingkat satuan pendidikan (ktsp) pada sekolah dan madrasah
Anggraini, Wulan; Mochamad Indrawan; Pratiwi, Bintang Agustina
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640530T 375 Muh p c.1My Library
Manajemen pendidikan 1
Bieby Voijant Tangahu
Item Detail (2)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640504T 372 Kom m c.1My Library
201640703U 372 Kom m c.2My Library
Action research and reflective practice : creative an visual methods to reflection and learning
Syamsuddin, Lukman
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640462T 370.72 Mcl a c.1My Library
Teaching beginning reading an writing with thr picture word inductive model
Darmayanti, Elmira Febri
Item Detail (7)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640425T 372.6 Cal t c.1My Library
201640426U 372.6 Cal t c.2My Library
201640427U 372.6 Cal t c.3My Library
201640428U 372.6 Cal t c.4My Library
201640429U 372.6 Cal t c.5My Library
201640430U 372.6 Cal t c.6My Library
201640431U 372.6 Cal t c.7My Library
Psikologi pendidikan
Turhan, Osman
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640248T 370.15 Mus p c.1My Library
Psikologi perkembangan dan pendidikan
Handajani, Diani Octaviyanti
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640176T 370.15 Sae p c.1My Library
Manajemen pendidikan karakter
Juwana, Jimmy S.
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640175T 370.114 Mul m c.1My Library
Menggagas pembelajaran efektif dan bermakna
Soedjono
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640164T 370 Sob m c.1My Library
Pembelajaran pendidikan agama islam berbasis multietik
Al; Asyri, Abdul Salam
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640096T 2X7.3 Mah p c.1My Library
Manajemen pendidikan islam
Handajani, Diani Octaviyanti
Item Detail (3)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201640068T 2X7.30 Sae m c.1My Library
202152751U 2X7.30 Sae m c.2My Library
202153284U 2X7.30 Sae m c.3My Library
Ilmu pendidikan islam
Aryeni
Item Detail (20)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
2011183612X7.3 Ram i c.7My Library
201016619T 2X7.3 Ram i c.1My Library
201224622U 2X7.3 Ram i c.10My Library
201224623U 2X7.3 Ram i c.11My Library
201224624U 2X7.3 Ram i c.12My Library
201224625U 2X7.3 Ram i c.13My Library
201224626U 2X7.3 Ram i c.14My Library
201224627U 2X7.3 Ram i c.15My Library
201224628U 2X7.3 Ram i c.16My Library
201224629U 2X7.3 Ram i c.17My Library
201224630U 2X7.3 Ram i c.18My Library
201224631U 2X7.3 Ram i c.19My Library
201016620U 2X7.3 Ram i c.2My Library
201328500U 2X7.3 Ram i c.20My Library
201018240U 2X7.3 Ram i c.4My Library
201222262U 2X7.3 Ram i c.7My Library
201224620U 2X7.3 Ram i c.8My Library
201224621U 2X7.3 Ram i c.9My Library
201018239U 2X7.3 Ram i c3My Library
201118341U 2X7.3 Ram i c4My Library
Penelitian tindakan bimbingan dan konseling : dengan pendekatan islami dilengkapi dengan latihan...
Thresia, Fenny
Item Detail (15)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
201538903T 370.78 Rid p c.1My Library
201538912U 370.78 Rid p c.10My Library
201538913U 370.78 Rid p c.11My Library
201538914U 370.78 Rid p c.12My Library
201538915U 370.78 Rid p c.13My Library
201538916U 370.78 Rid p c.14My Library
201538917U 370.78 Rid p c.15My Library
201538904U 370.78 Rid p c.2My Library
201538905U 370.78 Rid p c.3My Library
201538906U 370.78 Rid p c.4My Library
201538907U 370.78 Rid p c.5My Library
201538908U 370.78 Rid p c.6My Library
201538909U 370.78 Rid p c.7My Library
201538910U 370.78 Rid p c.8My Library
201538911U 370.78 Rid p c.9My Library
Dasar-dasar perencanaan pendidikan
Matin
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
202305006T 371.3 Mat d c.1My Library
Dasar-dasar perencanaan pendidikan
Matin
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
202305007U 371.3 Mat d c.2My Library
The effectiveness of learning system un the madrasah aliyah
Habibah, Neneng; Huda Ali; Ibnu Salman; M. Amin Thaib; Nur Alia
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
202305008T 297.77 Anw t c.1My Library
Benchmark internasional mutu pendidikan
Hayat, Bahrul; Yusuf, Suhendra
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
202305009T 371.2 Hay b c.1My Library
Benchmark internasional mutu pendidikan
Hayat, Bahrul; Yusuf, Suhendra
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
202305010U 371.2 Hay b c.2My Library
Benchmark internasional mutu pendidikan
Hayat, Bahrul; Yusuf, Suhendra
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
202305011U 371.2 Hay b c.3My Library
Dasar-dasar evalusi pendidikan
Arikunto, Suharsimi
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
202305012T 371.27 Ari d c.1My Library
Educating for characterMendidik untuk membentuk karakter :bagaiman sekolah dapat mengajarkan sikap hormat dan tanggung j...
Lickona, Thomas; Suryani; Uyu Wahyudin
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
202305013370.11 Lic eMy Library
Educating for characterMendidik untuk membentuk karakter :bagaiman sekolah dapat mengajarkan sikap hormat dan tanggung j...
Lickona, Thomas; Suryani; Uyu Wahyudin
Item Detail (1)
KodeNo. PanggilLokasiStatus
202305014U 370.11 Lic e c.2My Library
Hal. Awal Sebelumnya Berikutnya
Ditapis dengan
Refine search results by criteria
  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Sort by
Choose sorting order for search results
View Mode
Choose display layout style
Simple
Compact list view without cover thumbnails
List
Detailed list view with book cover thumbnails
Grid
Modern card grid view layout
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.


Donasi untuk SLiMS Contribute

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS & template by FEB UI
Pencarian Spesifik

Pilih subjek yang menarik bagi Anda

  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Bagikan Koleksi

WhatsApp
Facebook
Twitter / X
Telegram
LinkedIn
Email
Link copied!
Scan for Link

Beranda
Berita
Area Anggota
Bantuan
More
More Menu
Informasi Pustakawan Staff Area
Pilih Bahasa
Library Information Lisensi SLiMS Tentang SLiMS Model Pengembangan Open Source Modul yang Tersedia
Library Information Lisensi SLiMS Tentang SLiMS Model Pengembangan Open Source Modul yang Tersedia
Library Information

Contact Information

Address :
Jl. Ki Hajar Dewantara 15A Metro Timur Kota Metro 34111
Phone Number :
(0725) 41507
Fax Number :

(0725) 47296

Opening Hours

Monday - Thursday :
Open : 08.00 AM
Break : 12.00 - 13.00 PM
Close : 15.30 PM
Friday :
Open : 08.00 AM
Break : 11.30 - 13.00 PM
Close : 16.00 PM

Layanan Chat WhatsApp Service Hours: Senin - Jumat (08:00 - 16:00)
Pustakawan
Halo, ada yg bisa kami bantu ?
Pratinjau Tema
Pratinjau Langsung. Masuk sebagai admin untuk menyimpan perubahan.
1Identitas Tampilan
Gunakan generator SVG pilihan Anda, lalu tempelkan hasilnya pada pengaturan background.
Pengaturan Gambar Latar Rekomendasi: Crop + Keterbacaan Tinggi
Generate Warna via AI (ChatGPT/Gemini/AI Lainnya):
Langkah Singkat: Klik Salin Prompt ➔ Tempel di AI ➔ Salin balasan AI ➔ Klik Tempel Palette.
Format manual: TERANG | GELAP
#1e3a8a;#3b82f6;#10b981;#f3f4f6;#ffffff;#1f2937;#4b5563 | #0f172a;#1e293b;#10b981;#0f172a;#1e293b;#f9fafb;#94a3b8
2Beranda dan Pencarian

Saat logo dan nama library berada di atas kotak pencarian, judul pencarian kustom tidak diperlukan dan akan disembunyikan.

3Bagian Beranda
Tampilkan / Sembunyikan Seksi Beranda
4Navigasi dan Bahasa

Gunakan editor terstruktur agar label, URL, dan ikon mudah diatur dengan aman. Nilai tersimpan otomatis dalam format TInfo.

Menu Navbar

Setiap menu memiliki label, URL, dan ikon pilihan.

LabelURLIkon

Shortcut Topic

Atur nama topic, URL pencarian, dan ikon topic.

LabelURLIkon

Bahasa Aktif

Pilih bahasa yang ditampilkan di menu bahasa OPAC.

5Pengaturan Lanjutan
General & Layout

Gunakan format internasional tanpa tanda + atau spasi, misalnya 628123456789.

Format: nama pengirim; pesan singkat. Contoh: Pustakawan; Halo, ada yang bisa kami bantu?

Navigation Bar

Pisahkan nama field dengan koma, misalnya: name,member_id,institution.

Homepage & Content

Tulis satu teks singkat untuk running text; tidak perlu format khusus.

Isi angka jumlah item, misalnya 5.

Isi angka batas karakter; gunakan 0 agar tidak dibatasi.

Footer & Social Media

Tempel URL embed Google Maps lengkap (https://www.google.com/maps/embed...).

Isi angka tinggi peta dalam piksel, misalnya 420.

Tulis alamat atau kontak. Gunakan <br> untuk pindah baris.

Display & Detail Pages

Satu username per baris atau titik koma. Posisi opsional: username (Pustakawan).

Isi angka batas karakter judul, misalnya 100.

Masukkan karakter pemisah judul paralel, misalnya =.

Visitor / Guestbook

Format: kode(label); kode(label); other. Contoh: feb(Fakultas Ekonomi); fpsi(Psikologi); other.

Pilih ikon setiap langkah pada editor. Format aman: satu langkah per baris dengan ikon | judul | keterangan. Jika editor menghapus Enter, gunakan ;; sebagai pemisah antar langkah. HTML kartu .inst-step atau marker 1., 2., 3. juga dipisah otomatis. Contoh: fas fa-book | Masuk ke Portal Perpustakaan | Buka portal dan masuk.;; fas fa-qrcode | Scan atau Ketik | Arahkan QR atau ketik nomor anggota.;; fas fa-check | Konfirmasi Berhasil | Pastikan kunjungan berhasil.

Tidak ada pengaturan TInfo yang cocok.