Ditapis dengan
Gaya belajar matematika :fokus pada pemecahan masalah matematik
Gaya belajar siswa merupakan sesuatu yang khas sekaligus unik. Buku –hasil riset ini, mendeskripsikan dan menganalisis gaya belajar siswa dalam menyelesaikan masalah matematik yang ditinjau dari tingkat kecenderungan multiple intelligences. Apa yang menjadi ‘temuan’ dalam kajian buku ini dapat memberikan ‘pencerahan’ baru bagi siswa dan guru atau siapa pun untuk memahami keragaman gay…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786232288263
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 144 hlm. : 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510 Fat g
Gaya belajar matematika :fokus pada pemecahan masalah matematik
Gaya belajar siswa merupakan sesuatu yang khas sekaligus unik. Buku –hasil riset ini, mendeskripsikan dan menganalisis gaya belajar siswa dalam menyelesaikan masalah matematik yang ditinjau dari tingkat kecenderungan multiple intelligences. Apa yang menjadi ‘temuan’ dalam kajian buku ini dapat memberikan ‘pencerahan’ baru bagi siswa dan guru atau siapa pun untuk memahami keragaman gay…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786232288263
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 144 hlm. : 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510 Fat g
Model pembelajaran matematika di sekolah dasar
Bibliografi : hlm. 193
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-819-1
- Deskripsi Fisik
- vi, 194 hlm. ; ill. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 513.2 Her m c.
Tes dan skala matematika bernuansa high order thinking skill
Bibliografi hlm, 179-181. ; ilus
- Edisi
- Cetakan kesatu, November 2019
- ISBN/ISSN
- 978-623-7060-33-8
- Deskripsi Fisik
- viii, 184 hlm . ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510.07 UTA t
Media Pembelajaran Matematika Berbasis Information Communication and Technolo…
Bibliografi hlm, 179. ; ilus
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786026322760
- Deskripsi Fisik
- viii ; 180 hlm, ; 25,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 372.7 Eui m c
Tes dan skala matematika :bernuansa high order thinking skills
Buku ini merupakan suplemen dua buku yang sudah dipublikasikan sebelumnya yaitu : Penilaian Pembelajaran Matematika dan Buku Hard Skills dan Soft Skills Matematik Siswa. Buku ini menyajikan 37 Contoh dan Tes dan butir skala yang relevan. Melalui buku ini, para guru dan peneliti pendidikan matematika memperoleh pendalaman tentang memilih indikator esensial dalam hardskills dan softskills level H…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786237060338
- Deskripsi Fisik
- viii, 184 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510 Sum t
Tes dan skala matematika :bernuansa high order thinking skills
Buku ini merupakan suplemen dua buku yang sudah dipublikasikan sebelumnya yaitu : Penilaian Pembelajaran Matematika dan Buku Hard Skills dan Soft Skills Matematik Siswa. Buku ini menyajikan 37 Contoh dan Tes dan butir skala yang relevan. Melalui buku ini, para guru dan peneliti pendidikan matematika memperoleh pendalaman tentang memilih indikator esensial dalam hardskills dan softskills level H…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786237060338
- Deskripsi Fisik
- viii, 184 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510 Sum t
Pembelajaran Matematika Berbasis Proyek
Bibliografi hlm, 139-144. ; ilus
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024465285
- Deskripsi Fisik
- viii, 268 hlm. ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 515 Nan p c
Pembelajaran Matematika Melalui Aplikasi Adobe Flash dengan Actionscript 2.0 …
Bibliografi hlm, 151. ; ilus
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786026322166
- Deskripsi Fisik
- viii, 152 hlm. ; 25,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 511.8 Her p c.
Media Pembelajaran Matematika dengan Geogebra
Bibliografi hlm, 324-325. ; ilus. ; gloss. ; indeks
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024463861
- Deskripsi Fisik
- vii, 335 hlm. ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 372.73 Nan m c
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah