Falsafah pancasila :epistemologi keislaman kebangsaan

Pemikiran Buya Hamka sebagai seorang filsuf, ulama, dan juga sastrawan Indonesia cukup memenuhi alam berpikir dalam banyak bagian buku ini. Hal ini sengaja diungkap oleh penulis untuk menggali kembali pemikiran-pemikiran segar Buya Hamka yang saat ini masih sangat relevan dalam kait-an dengan konsep Pancasila dan Islam dengan pemikiran Ketuhanan Yang Maha Esa sebagai urat tunggang Pancasila. Ia…

Eksistensi Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 sebagai pemersatu bangsa

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sidiknas Pasal 2 dan Pasal 3 dikatakan bahwa: "Pendidikan Nasional Berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945". Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pancasila dan UUD 1945 sebagai wahana yang be…

Eksistensi Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 sebagai pemersatu bangsa

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sidiknas Pasal 2 dan Pasal 3 dikatakan bahwa: "Pendidikan Nasional Berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945". Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pancasila dan UUD 1945 sebagai wahana yang be…

Eksistensi Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 sebagai pemersatu bangsa

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sidiknas Pasal 2 dan Pasal 3 dikatakan bahwa: "Pendidikan Nasional Berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945". Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pancasila dan UUD 1945 sebagai wahana yang be…

Paradigma terbaru pendidikan Pancasila untuk mahasiswa

Sejak gerakan reformasi digulirkan dari kampus-kampus di tanah air, tampak berkembang kecenderungan untuk menafikan Pancasila sebagai ideologi dalam kehidupan kebangsaan dan kenegaraan kita. Walaupun Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional tetap mencantumkan ideologi dasar Pancasila sebagai dasar pendidikan nasional, peraturan pelaksanaannya tidak lagi mencantumkan …

Pendidikan pancasila

Edisi

Ed. 9

ISBN/ISSN

979-865-800-0

Deskripsi Fisik

ix, 285 p. ;21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 320.5 Kae p c.

Paradigma baru pendidikan Pancasila

Mata Kuliah Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi adalah pendidikan untuk memberikan pemahaman dan penghayatan kepada mahasiswa mengenai ideologi bangsa Indonesia. Sebagai dasar negara dan ideologi nasional, Pancasila memiliki peran penting dalam menopang keberadaan dan kelangsungan kehidupan berbangsa dan bemegara. Oleh karena itu, sudah selayaknya perlu untuk dipahami dan dihayati segenap …

Paradigma baru pendidikan Pancasila

Mata Kuliah Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi adalah pendidikan untuk memberikan pemahaman dan penghayatan kepada mahasiswa mengenai ideologi bangsa Indonesia. Sebagai dasar negara dan ideologi nasional, Pancasila memiliki peran penting dalam menopang keberadaan dan kelangsungan kehidupan berbangsa dan bemegara. Oleh karena itu, sudah selayaknya perlu untuk dipahami dan dihayati segenap …

Paradigma baru pendidikan Pancasila

Mata Kuliah Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi adalah pendidikan untuk memberikan pemahaman dan penghayatan kepada mahasiswa mengenai ideologi bangsa Indonesia. Sebagai dasar negara dan ideologi nasional, Pancasila memiliki peran penting dalam menopang keberadaan dan kelangsungan kehidupan berbangsa dan bemegara. Oleh karena itu, sudah selayaknya perlu untuk dipahami dan dihayati segenap …

Pendidikan pancasila

Bibliografi : hlm. 387-390 Indeks