Ditapis dengan
Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Buku ini memberikan pengenalan yang singkat dan mudah dipahami terhadap bidang pendidikan anak usia dini. Dengan menghadirkan desain yang menarik dan baru, buku ini menyajikan fi tur bab mengenai program pendidikan anak usia dini, yaitu praktik profesionalisme, strategi keberagaman, isu teknologi, dan pembuatan keputusan etika. Bab yang terpisah mengenai bayi dan batita, anak prasekolah, anak T…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789790623321
- Deskripsi Fisik
- xx, 416 hal. : il. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Mor d
Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Buku ini memberikan pengenalan yang singkat dan mudah dipahami terhadap bidang pendidikan anak usia dini. Dengan menghadirkan desain yang menarik dan baru, buku ini menyajikan fi tur bab mengenai program pendidikan anak usia dini, yaitu praktik profesionalisme, strategi keberagaman, isu teknologi, dan pembuatan keputusan etika. Bab yang terpisah mengenai bayi dan batita, anak prasekolah, anak T…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789790623321
- Deskripsi Fisik
- xx, 416 hal. : il. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Mor d
Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Buku ini memberikan pengenalan yang singkat dan mudah dipahami terhadap bidang pendidikan anak usia dini. Dengan menghadirkan desain yang menarik dan baru, buku ini menyajikan fi tur bab mengenai program pendidikan anak usia dini, yaitu praktik profesionalisme, strategi keberagaman, isu teknologi, dan pembuatan keputusan etika. Bab yang terpisah mengenai bayi dan batita, anak prasekolah, anak T…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789790623321
- Deskripsi Fisik
- xx, 416 hal. : il. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Mor d
Mengelola kelas untuk guru TK
Buku ini membekali guru dengan bimbingan yang berkaitan dengan hal-hal dasar, mulai dari perencanaan pelajaran dan penyusunan jadwal harian hingga penataan furnitur dan pengaturan aktivitas kelas. Buku ini juga memberikan saran untuk meningkatkan pembelajaran melalui pemberian contoh, interaksi yang bermakna, dan percakapan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9796838834
- Deskripsi Fisik
- xiv, 182 hal. : il. ; 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Nie m
Educational leadership :a problem-based approach
A succinct and compelling text, Educational Leadership: A Problem-Based Approach offers the latest coverage of key leadership topics including critical thinking, ethics, best practices, and field-situated opportunities presented in an applied format. Thoroughly revised and updated, this text shares with readers the very latest thinking in the field and relates it to significant real-life pro…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0205347932
- Deskripsi Fisik
- xx, 412 hal. : 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Cun e
Educational leadership :a problem-based approach
A succinct and compelling text, Educational Leadership: A Problem-Based Approach offers the latest coverage of key leadership topics including critical thinking, ethics, best practices, and field-situated opportunities presented in an applied format. Thoroughly revised and updated, this text shares with readers the very latest thinking in the field and relates it to significant real-life pro…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0205347932
- Deskripsi Fisik
- xx, 412 hal. : 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Cun e
Administrasi Pendidikan : Filsafat dan Teori
Bibliografi hlm, 209-216. ; ilus. ; indeks. ; glos
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024460341
- Deskripsi Fisik
- viii, 224 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.2 Cep a c
Paradigma Pendidikan Islam : Analisis Historis, Kebijakan, dan Keilmuan
Bibliografi hlm, 359-372. ; indeks. ; glos
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024460518
- Deskripsi Fisik
- xi, 384 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 2X7.3207 Fai p c
Pengembangan Profesi Pendidikan IPS
Bibliografi hlm, 278-286. ; illus. ; indeks
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022890973
- Deskripsi Fisik
- xii, 288 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 372.8 Hur p c
Epistemologi pendidikan
Bibliografi : hlm. 205 - 208
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-420-671-7
- Deskripsi Fisik
- xi, 208 hlm. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Jas e
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah