Buku ini disusun dengan mengacu pada Kurikulum 2013 Revisi kompetensi dasar mata pelajaran sejarah untuk 5MA/MA. Selain itu, buku ini memiliki perbedaan yang sangat mendasar dengan buku yang telah kami terbitkan sebelumnya. Karakter buku ini adalah sebagai berikut, 1. Materi: lebih lengkap, berbobot, serta terorganisasikan dengan baik dari segi bahasa maupun cakupan materi yang mau disampaika…

Islam dan penjajahan barat :sejarah muslim dan kolonialis-eropa-kristen memod…

Buku ini memperlihatkan bagaimana Islam dan kolonial Eropa bersama-sama memodernisasi sistem pemerintahan, politik, hukum, dan pendidikan di Indonesia dan Malaysia pada paruh pertama abad ke-20. Ini menunjukkan bahwa kolonialisasi dapat hidup berdampingan dengan islamisasi; gerakan Islam tidak harus melawan modernisasi secara frontal, dan modernitas Barat tak harus memojokkan Islam. Sebaliknya:…

Islam dan penjajahan barat :sejarah muslim dan kolonialis-eropa-kristen memod…

Buku ini memperlihatkan bagaimana Islam dan kolonial Eropa bersama-sama memodernisasi sistem pemerintahan, politik, hukum, dan pendidikan di Indonesia dan Malaysia pada paruh pertama abad ke-20. Ini menunjukkan bahwa kolonialisasi dapat hidup berdampingan dengan islamisasi; gerakan Islam tidak harus melawan modernisasi secara frontal, dan modernitas Barat tak harus memojokkan Islam. Sebaliknya:…

Islam dan penjajahan barat :sejarah muslim dan kolonialis-eropa-kristen memod…

Buku ini memperlihatkan bagaimana Islam dan kolonial Eropa bersama-sama memodernisasi sistem pemerintahan, politik, hukum, dan pendidikan di Indonesia dan Malaysia pada paruh pertama abad ke-20. Ini menunjukkan bahwa kolonialisasi dapat hidup berdampingan dengan islamisasi; gerakan Islam tidak harus melawan modernisasi secara frontal, dan modernitas Barat tak harus memojokkan Islam. Sebaliknya:…

Islam dan penjajahan barat :sejarah muslim dan kolonialis-eropa-kristen memod…

Buku ini memperlihatkan bagaimana Islam dan kolonial Eropa bersama-sama memodernisasi sistem pemerintahan, politik, hukum, dan pendidikan di Indonesia dan Malaysia pada paruh pertama abad ke-20. Ini menunjukkan bahwa kolonialisasi dapat hidup berdampingan dengan islamisasi; gerakan Islam tidak harus melawan modernisasi secara frontal, dan modernitas Barat tak harus memojokkan Islam. Sebaliknya:…

Guru sepanjang waktu :menginspirasi tanpa menggurui

“Orang yang bodoh harus diberi tahu. Orang yang ragu-ragu harus diberi penjelasan. Orang yang lalai harus diingatkan. Orang keras kepala yang mempertahankan kesalahannya harus diperingatkan.” Begitulah kekuatan guru, menginspirasi tanpa menggurui. Mereka adalah lampu zaman yang menerangi hati dari kegelapan, menyinari jiwa dengan keindahan, dan mewarnai kepribadian dengan kemuliaan. Hany…

Falsafah pancasila :epistemologi keislaman kebangsaan

Pemikiran Buya Hamka sebagai seorang filsuf, ulama, dan juga sastrawan Indonesia cukup memenuhi alam berpikir dalam banyak bagian buku ini. Hal ini sengaja diungkap oleh penulis untuk menggali kembali pemikiran-pemikiran segar Buya Hamka yang saat ini masih sangat relevan dalam kait-an dengan konsep Pancasila dan Islam dengan pemikiran Ketuhanan Yang Maha Esa sebagai urat tunggang Pancasila. Ia…

Hukum waris indonesia dalam perspektif islam, adat, dan bw

Bibliografi : hlm. 107-109

Sejarah Indonesia jilid 2 untuk SMA/MA kelas XI :kelompok wajib

Buku ini disusun dengan mengacu pada Kurikulum 2013 Revisi kompetensi dasar mata pelajaran sejarah untuk SMA/MA. Selain itu, buku ini memiiiki perbedaan yang sangat mendasar dengan buku yang telah kami terbitkan sebelumnya.

Sejarah Indonesia jilid 2 untuk SMA/MA kelas XI :kelompok wajib

Buku ini disusun dengan mengacu pada Kurikulum 2013 Revisi kompetensi dasar mata pelajaran sejarah untuk SMA/MA. Selain itu, buku ini memiiiki perbedaan yang sangat mendasar dengan buku yang telah kami terbitkan sebelumnya.