Ditapis dengan
Psikologi Pendidikan
- Edisi
- Cetakan1,Agustus 2019
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-364-9
- Deskripsi Fisik
- vii,237 halaman: ilustrasi; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 MOC p
- Edisi
- Cetakan1,Agustus 2019
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-364-9
- Deskripsi Fisik
- vii,237 halaman: ilustrasi; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 MOC p
Merdeka Belajar Di Era Global Dalam Perspektif Manajemen Pendidikan
- Edisi
- Cetakan 1,Mei 2020
- ISBN/ISSN
- 978-623-236-071-6
- Deskripsi Fisik
- xiv,346 halaman : 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 AGU m
- Edisi
- Cetakan 1,Mei 2020
- ISBN/ISSN
- 978-623-236-071-6
- Deskripsi Fisik
- xiv,346 halaman : 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 AGU m
Pengantar Ilmu Pendidikan
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-236-274-1
- Deskripsi Fisik
- xii + 302 hlm; 15,5 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 370 Cah p c.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-236-274-1
- Deskripsi Fisik
- xii + 302 hlm; 15,5 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 370 Cah p c.
Paradigma Baru Belajar dan Pembelajaran Teoritis dan Praktis
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-7885-28-3
- Deskripsi Fisik
- viii + 241 hlm; 14 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.3 Mas p c.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-7885-28-3
- Deskripsi Fisik
- viii + 241 hlm; 14 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.3 Mas p c.
Dasar-dasar Perencanaan Pembelajaran: Panduan Praktis untuk Pendidik
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-236-132-4
- Deskripsi Fisik
- xii + 287 hlm; 15,5 cm x 23,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.3 Cah d c.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-236-132-4
- Deskripsi Fisik
- xii + 287 hlm; 15,5 cm x 23,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.3 Cah d c.
Statistik Manajemen Pendidikan: Teori dan Praktik Statistik dalam Bidang Pend…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1508-90-9
- Deskripsi Fisik
- xviii + 613 hlm; 17,5 x 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 373 Ima s c.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1508-90-9
- Deskripsi Fisik
- xviii + 613 hlm; 17,5 x 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 373 Ima s c.
Penilaian Autentik: Konsep, Prinsip, dan Aplikasinya
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-736-2
- Deskripsi Fisik
- xiv + 345 hlm; 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.2 Rus p c.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-736-2
- Deskripsi Fisik
- xiv + 345 hlm; 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.2 Rus p c.
Pengantar statistik pendidikan
Bibliografi : hlm. 395-397
- Edisi
- Ed 1, Cet.23
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-569-9
- Deskripsi Fisik
- xxii, 406 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 370.212 Ana p c.
Memperbincangkan pemikiran pendidikan islam : dari idealisme substantif hingg…
Peran penting dan strategisnya pendidikan dalam kehidupan manusia tak terbantahkan. Demikian juga pendidikan agama Islam (PAI) yang menjadi ujung tombak dakwah dan pembangunan moral dan akhlak bangsa. Buku ini membahas secera komprehensif tentang ihwal pendidikan agama Islam mulai pada tataran filosofis sampai praksisnya. Bibliografi : hlm. 310 - 311
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-293-2
- Deskripsi Fisik
- xviii, 318 hlm. : ill. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.42 Tob m
Penilaian autentik : konsep, prinsip, dan aplikasinya
Kunci penting proses manajemen pendidikan yaitu nilai fungsi pengawasan dalam hubungannya terhadap perencanaan dan kegiatan yang diprogramkan. Paradigma lama, pengelolaan penilaian pembelajaran lebih ditekankan pada hasil yang cenderung menilai kemampuan aspek kognitif dianggal gagal mengetahui kinerja peserta didik yang sesungguhnya karena belum bisa mengetahui gambaran yang utuh mengenai sika…
- Edisi
- Cetakan pertama, Desember 2018
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-736-2
- Deskripsi Fisik
- xiv, 345 halaman : ilustrasi ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.261 RUS p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah