Usia dini adalah fase fundamental bagi perkembangan individu yang disebut juga sebagai golden age atau usia emas. Pengalaman-pengalaman yang dijalani anak mungkin akan membentuk pengalaman yang akan dibawa seumur hidupnya. Implikasinya pada bidang pendidikan anak usia dini diperlukan langkah yang tepat (signifikan dan strategis) untuk membekali anak sejak usia tersebut. Upaya yang diambil akan …
Indeks
Indeks
Diutjapkan pada Penutupan Musjawarah Mahasiswa ke-I dan upatjara Dies Natalis ke-IX IKIP Bandung tanggal 19 Oktober di Bumi Siliwangi
Judul asli: Inleiding tot de studie van het Nederlands burgerlijk recht
Buku ini membahas siswa dengan masalah dan ganguan perilaku dari berbagai sisi (keluarga, lingkungan, dan sekolah) dimana terdapat berbagai faktor resiko, seperti faktor keturunan, temepramen, relasi, perilaku contoh, plecehan, rasa malu, tak terurus, dan tindak kekerasan. Benang merah dari buku ini dengan pengetahuan untuk bekerja secara proaktf berdasarkan pedekatan pedagogik dan didaktik yan…
Indeks
Bibliografi hlm, 191-194., ;ilus
Setiap orang dewasa memerlukan berbagai aktivitas seperti bekerja, belajar, dan sejenisnya untuk terus meningkatkan kemampuannya. Berbeda dengan anak usia dini yang meningkatkan kemampuannya dengan cara bermain dan berkreativitas. Oleh karena itu, kreativitas anak usia dini harus ditingkatkan dengan berbagai cara. Akan tetapi, sebagian besar orangtua masih ada yang menganggap bahwa kemampuan ko…