Skip to main content
Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung Otomasi Layanan dan Perpustakaan Digital
Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung
  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Staff Area
  • Member Area
  • Select Language :
    English Indonesian Japanese

Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung

Ctrl K
HomeSearch
Found 725 for: subject="PENDIDIKAN"
First Page Previous 21 22 23 24 25
Bermain lmbang bilangan yuk...untuk anak usia dini :buku pegangan guru paud/ orang tua/
Supiyani Burhanuddin,
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202306094T 372.7 SUP b c.1My Library
202306095U 372.7 SUP b c.2My Library
PAUD yang terintegrasi posyandu /
Salma Halidu
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202201439372.21 SAL pMy Library
202201440372.21 SAL pMy Library
Model-model penyelenggaraan PAUD /
Taopik Rahman
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202201443001.42 USM pMy Library
202201444001.42 USM pMy Library
Kartu peraga tematik PAUD /
Adriani Tamo Ina Talu; Beata Palmin; Emha Fuad; Fransiskus De Gomes; Kiki Sulistiyani; Lisa Tiyani; Maksimilianus Jemali; Stephanus Turibius Rahmat; Theresia Alviani Sum
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202201447001.42 USM pMy Library
202201448001.42 USM pMy Library
Biarkan anak-anak datang padaku :panduan integrasi PAUD-BIA /
Alfira Siowardjaja; Emeria Dakhi; Eny; Linda Wahjudi; Marcel; Paula Soemasta; TVO Ratna Tjandrasari; Yuliana Endang
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202201449001.42 USM pMy Library
202201450001.42 USM pMy Library
Pedoman penyelenggaraan PAUD /
Setiadi Susilo
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202304849372.21 SET pMy Library
202304850372.21 SET pMy Library
Pintar & Cerdas membuat garis bidang paud/
Simanjuntak, Torang
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202304853372.8 SIM pMy Library
202304854372.8 SIM pMy Library
Bentuk Dan Benda di Sekitar :Untuk Paud dan Tk /
Nurlalilah; Putri Febrianti; Renika Veronika
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202304855372 REN bMy Library
202304856372 REN bMy Library
Anak Paud/TK wajib punya ini/
Bianca Novianti; Evi Rine Hartuti; Jamal Ma'mur A.; Monica; Revista
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202304857372 BIA aMy Library
202304858372 BIA aMy Library
Seabrek kesalahan guru PAUD yang sering diremehkan/
Andini Widyastuti,; Itanov
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202306090T 370.71 AND s c.1My Library
202306091U 370.71 AND s c.2My Library
Metodologi penelitian pendidikan dan aplikasinya pada pendidikan anak usia dini (PAUD) /
Johni Dimyati,
Item Detail (4)
CodeCall NumberLocationStatus
202305056T 371.007 2 JOH m c.1My Library
202305057U 371.007 2 JOH m c.2My Library
202305058U 371.007 2 JOH m c.3My Library
202305059U 371.007 2 JOH m c.4My Library
Membatik sederhana untuk PAUD usia 3-6 tahun /
Hartini
Item Detail (3)
CodeCall NumberLocationStatus
202305060T 746.662 HAR m c.1My Library
202305061U 746.662 HAR m c.1My Library
202305062U 746.662 HAR m c.3My Library
Optimalisasi tumbuh kembang anak melalui pengalaman pramembaca : model peneneman minat baca melal...
Bea Anggraini; Ida Nurul Chasanah; Moch. Jalal
Item Detail (1)
CodeCall NumberLocationStatus
202305103T 746.662 HAR m c.1My Library
Pendekatan-pendekatan alternatif pendidikan anak usia dini [PAUD]/
Imam Chourmain
Item Detail (3)
CodeCall NumberLocationStatus
202305111T 372. 21 IMA p c.1My Library
202305112U 372. 21 IMA p c.2My Library
202305113U 372. 21 IMA p c.3My Library
Mari mengenal angka :untuk tk/ra kelompok b atau paud usia 5-6 tahun /
Cucu Suhendar; Rini Suryani
Item Detail (3)
CodeCall NumberLocationStatus
202305105T 371 CUC m c.1My Library
202305106U 371 CUC m c.2My Library
202305107U 371 CUC m c.3My Library
Mewarnai profesi untuk PAUD dan TK/
Iqbal Sudirja
Item Detail (3)
CodeCall NumberLocationStatus
202305122T 741.071 IQB m c.1My Library
202305123U 741.071 IQB m c.2My Library
202305124U 741.071 IQB m c.3My Library
Pengembangan pembelajaran PAUD /
Adriyani Kamsyach; Mursid,
Item Detail (3)
CodeCall NumberLocationStatus
202305117T 372.21 MUR p c.1My Library
202305118U 372.21 MUR p c.2My Library
202305119U 372.21 MUR p c.3My Library
Aku pintar baca :asyik belajar membaca untuk PAUD dan TK /
Arif Gunawan; editor, Adi Pamungkas; ilustrasi, Rianto, Albani Putra
Item Detail (3)
CodeCall NumberLocationStatus
202305114T 372.21 ULF m c.1My Library
202305115U 372.21 ULF m c.2My Library
202305116U 372.21 ULF m c.3My Library
Peran orangtua dalam kegiatan pendidikan anak usia dini (PAUD) terhadap perkembangan anak /
Ikawati; Suhartono; Tri Gutowo
Item Detail (1)
CodeCall NumberLocationStatus
202305120T 372.21 ULF m c.1My Library
Pendidikan anak usia dini (PAUD) /
Abdul Nissa; Zuriah
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202305079T 372.598 23 ZUR p c.1My Library
202305080U 372.598 23 ZUR p c.2My Library
Pendidikan anak usia dini (PAUD), RA, TK /
Abdul Nissa; Zuriah
Item Detail (1)
CodeCall NumberLocationStatus
202305081U 372.598 23 ZUR p c.3My Library
Pendidikan anak usia dini (PAUD), RA, TK /
Abdul Nissa; Novelia Adelina
Item Detail (3)
CodeCall NumberLocationStatus
202305082T 372.598 23 NOV p c.1My Library
202305083U 372.598 23 NOV p c.2My Library
202305084U 372.598 23 NOV p c.3My Library
Pedoman akreditasi PAUD /
Setiadi Susilo
Item Detail (1)
CodeCall NumberLocationStatus
202305077T 372.21 SET p c.1My Library
Pedoman administrasi PAUD /
Setiadi Susilo
Item Detail (1)
CodeCall NumberLocationStatus
202305078U 372.21 SET p c.2My Library
Sikap para ibu terhadap pendidikan anak usia dini (paud) (Studi terhadap warga kelurahan mojosong...
Bourgoin, Marguerite; Henny Ekana C; L'Auteur; Pargiyo; Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Item Detail (1)
CodeCall NumberLocationStatus
202305076T 371.2 MAR m c.1My Library
Filsafat pendidikan /
Imam Barnadib
Item Detail (1)
CodeCall NumberLocationStatus
20230607676-348.II/5627.II/77My Library
Belajar akuntansi :kurikulum 1994 /
Purwaningsih, Indah
Item Detail (3)
CodeCall NumberLocationStatus
202308668657 BELMy Library
202308669657 BELMy Library
202308670657 BELMy Library
Efektivitas layanan konseling melalui pendekatan sugestif dibandingkan konseling melalui pendekat...
Tritana Gondhoyoewono,; Universitas Indonesia
Item Detail (3)
CodeCall NumberLocationStatus
202308713378.166 402 TRI eMy Library
202308714378.166 402 TRI eMy Library
202308715378.166 402 TRI eMy Library
Efektivitas model pembelajaran kontekstual melalui problem best instuction terhadap pemahaman sis...
Edy Tandililing; Indonesia.; Kurnia Ningsih; Sri Riyanti
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202211003639.950 959 844 12 BIS b c.1My Library
202211004639.950 959 844 12 BIS b c.2My Library
Buku pelajaran sains Biologi /
Retno Widjajanti; Wicahyaning Putri
Item Detail (2)
CodeCall NumberLocationStatus
202303044T 570.7 BUK i c.1My Library
202303045U 570.7 BUK i c.2My Library
First Page Previous 21 22 23 24 25
Filter by
Refine search results by criteria
  • Publication Year
    To
  • Availability
  • Attachment
  • Collection Type
    See More
  • General Material Designation
    See More
  • Location
  • Language
Sort by
Choose sorting order for search results
View Mode
Choose display layout style
Simple
Compact list view without cover thumbnails
List
Detailed list view with book cover thumbnails
Grid
Modern card grid view layout
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.


Keep SLiMS Alive Contribute

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS & template by FEB UI
Advanced Search

Select the topic you are interested in

  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Bagikan Koleksi

WhatsApp
Facebook
Twitter / X
Telegram
LinkedIn
Email
Link copied!
Scan for Link

Home
News
Member Area
Help
More
More Menu
Information Librarian Staff Area
Select Language
Library Information Lisensi SLiMS Tentang SLiMS Model Pengembangan Open Source Modul yang Tersedia
Library Information Lisensi SLiMS Tentang SLiMS Model Pengembangan Open Source Modul yang Tersedia
Library Information

Contact Information

Address :
Jl. Ki Hajar Dewantara 15A Metro Timur Kota Metro 34111
Phone Number :
(0725) 41507
Fax Number :

(0725) 47296

Opening Hours

Monday - Thursday :
Open : 08.00 AM
Break : 12.00 - 13.00 PM
Close : 15.30 PM
Friday :
Open : 08.00 AM
Break : 11.30 - 13.00 PM
Close : 16.00 PM

Layanan Chat WhatsApp Service Hours: Senin - Jumat (08:00 - 16:00)
Pustakawan
Halo, ada yg bisa kami bantu ?
Pratinjau Tema
Pratinjau Langsung. Masuk sebagai admin untuk menyimpan perubahan.
1Identitas Tampilan
Gunakan generator SVG pilihan Anda, lalu tempelkan hasilnya pada pengaturan background.
Pengaturan Gambar Latar Rekomendasi: Crop + Keterbacaan Tinggi
Generate Warna via AI (ChatGPT/Gemini/AI Lainnya):
Langkah Singkat: Klik Salin Prompt ➔ Tempel di AI ➔ Salin balasan AI ➔ Klik Tempel Palette.
Format manual: TERANG | GELAP
#1e3a8a;#3b82f6;#10b981;#f3f4f6;#ffffff;#1f2937;#4b5563 | #0f172a;#1e293b;#10b981;#0f172a;#1e293b;#f9fafb;#94a3b8
2Beranda dan Pencarian

Saat logo dan nama library berada di atas kotak pencarian, judul pencarian kustom tidak diperlukan dan akan disembunyikan.

3Bagian Beranda
Tampilkan / Sembunyikan Seksi Beranda
4Navigasi dan Bahasa

Gunakan editor terstruktur agar label, URL, dan ikon mudah diatur dengan aman. Nilai tersimpan otomatis dalam format TInfo.

Navbar Menu

Setiap menu memiliki label, URL, dan ikon pilihan.

LabelURLIkon

Shortcut Topic

Atur nama topic, URL pencarian, dan ikon topic.

LabelURLIkon

Bahasa Aktif

Pilih bahasa yang ditampilkan di menu bahasa OPAC.

5Pengaturan Lanjutan
General & Layout

Gunakan format internasional tanpa tanda + atau spasi, misalnya 628123456789.

Format: nama pengirim; pesan singkat. Contoh: Pustakawan; Halo, ada yang bisa kami bantu?

Navigation Bar

Pisahkan nama field dengan koma, misalnya: name,member_id,institution.

Homepage & Content

Tulis satu teks singkat untuk running text; tidak perlu format khusus.

Isi angka jumlah item, misalnya 5.

Isi angka batas karakter; gunakan 0 agar tidak dibatasi.

Footer & Social Media

Tempel URL embed Google Maps lengkap (https://www.google.com/maps/embed...).

Isi angka tinggi peta dalam piksel, misalnya 420.

Tulis alamat atau kontak. Gunakan <br> untuk pindah baris.

Display & Detail Pages

Satu username per baris atau titik koma. Posisi opsional: username (Pustakawan).

Isi angka batas karakter judul, misalnya 100.

Masukkan karakter pemisah judul paralel, misalnya =.

Visitor / Guestbook

Format: kode(label); kode(label); other. Contoh: feb(Fakultas Ekonomi); fpsi(Psikologi); other.

Pilih ikon setiap langkah pada editor. Format aman: satu langkah per baris dengan ikon | judul | keterangan. Jika editor menghapus Enter, gunakan ;; sebagai pemisah antar langkah. HTML kartu .inst-step atau marker 1., 2., 3. juga dipisah otomatis. Contoh: fas fa-book | Masuk ke Portal Perpustakaan | Buka portal dan masuk.;; fas fa-qrcode | Scan atau Ketik | Arahkan QR atau ketik nomor anggota.;; fas fa-check | Konfirmasi Berhasil | Pastikan kunjungan berhasil.

Tidak ada pengaturan TInfo yang cocok.