Bibliografi hlm, 225-231, ; ilus
Buku ini disusun dengan mengacu pada Kurikulum 2013 (edisi revisi) kompetensi dasar mata pelajaran sejarah Indonesia untuk SMA/MA. Selain itu, buku ini memiliki perbedaan yang sangat mendasar dengan buku yang telah kami terbitkan sebelumnya. Karakter buku ini adalah sebagai berikut. 1. Materi: lebih lengkap, berbobot, serta terorganisasikan dengan baik dari segi bahasa maupun cakupan materi y…
Buku ini disusun dengan mengacu pada Kurikulum 2013 (edisi revisi) kompetensi dasar mata pelajaran sejarah Indonesia untuk SMA/MA. Selain itu, buku ini memiliki perbedaan yang sangat mendasar dengan buku yang telah kami terbitkan sebelumnya. Karakter buku ini adalah sebagai berikut. 1. Materi: lebih lengkap, berbobot, serta terorganisasikan dengan baik dari segi bahasa maupun cakupan materi y…
Buku ini disusun dengan mengacu pada Kurikulum 2013 Revisi kompetensi dasar mata pelajaran sejarah untuk 5MA/MA. Selain itu, buku ini memiliki perbedaan yang sangat mendasar dengan buku yang telah kami terbitkan sebelumnya. Karakter buku ini adalah sebagai berikut, 1. Materi: lebih lengkap, berbobot, serta terorganisasikan dengan baik dari segi bahasa maupun cakupan materi yang mau disampaika…
Buku ini disusun dengan mengacu pada Kurikulum 2013 Revisi kompetensi dasar mata pelajaran sejarah untuk 5MA/MA. Selain itu, buku ini memiliki perbedaan yang sangat mendasar dengan buku yang telah kami terbitkan sebelumnya. Karakter buku ini adalah sebagai berikut, 1. Materi: lebih lengkap, berbobot, serta terorganisasikan dengan baik dari segi bahasa maupun cakupan materi yang mau disampaika…
Buku Sejarah SMA/MA ini memuat materi pelajaran sejarah secara lengkap, sistematis, dan mendalam dengan mengacu pada Kurikulum 2013 (Revisi) untuk SMA/MA Kelompok Peminatan. Penyusunan buku ini menggunakan metode naratif, yakni menyajikan materi layaknya menceritakan sebuah kisah atau cerita yang terorganisasikan dengan baik, baik dari segi bahasa maupun cakupan materi yang hendak disampaikan. …
Buku Sejarah SMA/MA ini memuat materi pelajaran sejarah secara lengkap, sistematis, dan mendalam dengan mengacu pada Kurikulum 2013 (Revisi) untuk SMA/MA Kelompok Peminatan. Penyusunan buku ini menggunakan metode naratif, yakni menyajikan materi layaknya menceritakan sebuah kisah atau cerita yang terorganisasikan dengan baik, baik dari segi bahasa maupun cakupan materi yang hendak disampaikan. …
Buku Sejarah SMA/MA ini memuat materi pelajaran sejarah secara lengkap, sistematis, dan mendalam dengan mengacu pada Kurikulum 2013 (Revisi) untuk SMA/MA Kelompok Peminatan. Penyusunan buku ini menggunakan metode naratif, yakni menyajikan materi layaknya menceritakan sebuah kisah atau cerita yang terorganisasikan dengan baik, baik dari segi bahasa maupun cakupan materi yang hendak disampaikan. …
Buku ini memperlihatkan bagaimana Islam dan kolonial Eropa bersama-sama memodernisasi sistem pemerintahan, politik, hukum, dan pendidikan di Indonesia dan Malaysia pada paruh pertama abad ke-20. Ini menunjukkan bahwa kolonialisasi dapat hidup berdampingan dengan islamisasi; gerakan Islam tidak harus melawan modernisasi secara frontal, dan modernitas Barat tak harus memojokkan Islam. Sebaliknya:…
Buku ini memperlihatkan bagaimana Islam dan kolonial Eropa bersama-sama memodernisasi sistem pemerintahan, politik, hukum, dan pendidikan di Indonesia dan Malaysia pada paruh pertama abad ke-20. Ini menunjukkan bahwa kolonialisasi dapat hidup berdampingan dengan islamisasi; gerakan Islam tidak harus melawan modernisasi secara frontal, dan modernitas Barat tak harus memojokkan Islam. Sebaliknya:…