Text
Efektivitas layanan konseling melalui pendekatan sugestif dibandingkan konseling melalui pendekatan persuasif terhadap prestasi belajar mahasiswa Akademi Akuntansi Trisakti dengan indeks prestasi kumulatif di bawah 2 /
Penelitian disahkan oleh LPPM, fakultas ilmu komputer, Universitas Bina Nusantara
Tidak tersedia versi lain