Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Kompetensi pedagogik guru bahasa inggris di madrasah dan pesantren
Penanda Bagikan

Kompetensi pedagogik guru bahasa inggris di madrasah dan pesantren

M. Arif Rahman Hakim - Nama Orang; Yashori Revola - Nama Orang; Reko Serasi - Nama Orang;

Dalam konteks pengajaran Bahasa Inggris di madrasah dan pesantren yang ada di Indonesia, di mana bahasa Inggris diajarkan sebagai bahasa asing utama bersama dengan Bahasa Arab, kompetensi pedagogik bagi para guru sangat penting untuk menciptakan pengajaran Bahasa Inggris yang menarik dan efektif. Mereka dituntut untuk terampil dalam berbagai aspek pembelajaran seperti perencanaan pembelajaran, pengelolaan kelas, evaluasi pembelajaran dan pemberian umpan balik, serta penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran. Tanpa dasar yang kuat dalam praktik pedagogik ini, para guru tersebut akan merasa kesulitan dalam menciptakan lingkungan belajar yang mampu mendorong peserta didik untuk belajar secara aktif, kreatif, dan mandiri sesuai dengan target pembelajaran. Buku ini secara umum membahas tentang pentingnya kompetensi pedagogik pada guru pengajar Bahasa Inggris di Madrasah dan pesantren yang ada di Indonesia agar para pembaca lebih memahami kondisi pengajaran Bahasa Inggris di Madrasah dan pesantren yang ada di Indonesia serta urgensi kompetensi pedagogik bagi para guru yang mengajar di bidang tersebut. Maka dari itu, pada bagian buku ini penulis memaparkan bagaimana kondisi pembelajaran Bahasa Inggris di pesantren dan madrasah, mulai dari sejarahnya, kurikulum, strategi dan metode yang digunakan, sehingga memungkinkan untuk memberikan pemahaman bagi para guru dan calon guru pengajar khususnya di bidang Bahasa Inggris dalam mempersiapkan serta meningkatkan kompetensi pedagogiknya dengan tujuan agar proses belajar mengajar dapat lebih inovatif dan sesuai dengan capaian.


Ketersediaan
#
My Library (Koleksi Tandon (Lantai 3)) T 420.71 ARI k c.1
202555836
Tersedia - No Loan
#
My Library (Koleksi Umum (Lantai 2)) U 420.71 ARI k c.2
202555837
Tersedia
#
My Library (Koleksi Umum (Lantai 2)) U 420.71 ARI k c.3
202555838
Tersedia
#
My Library (Koleksi Umum (Lantai 2)) U 420.71 ARI k c.4
202555839
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
420.71 ARI k c.
Penerbit
Bandung : Alfabeta., 2024
Deskripsi Fisik
xii 184 halaman; ilustrasi : 24 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-289-809-2
Klasifikasi
420.71
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
cetakan pertama
Subjek
1. PENDIDIKAN - KURIKULUM
Kompetensi Pedagogik
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Penulis, M. Arif Rahman Hakim, Yashori Revola dan Reko Serasi
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?