Text

Belajar dengan pendekatan PAILKEM :pembelajaran aktif, inovatif, lingkungan, kreatif, efektif, menarik.

---

Strategi pembelajaran PAILKEM merupakan salah satu strategi yang dapat diterapkan dalam kegiatan pembelajaran. Dimaksudkan dengan strategi karena bidang garapannya tertuju pada bagaimana cara pengorganisasi materi pembelajaran, menyampaikan atau menggunakan metode pembelajaran, dan mengelola pembelajaran sebagaimana yang dikehendaki oleh ilmuan pembelajaran selama ini, seperti Reigeluth dan Merill yang telah meletakkan dasar-dasar instruksional dengan mengoptimalkan proses pembelajaran.

PAILKEM merupakan sinonim dari Pembelajaran Aktif, Inovatif, Lingkungan, Kreatif, Efektif, dan Menarik. PAILKEM bukanlan tujuan dari kegiatan pembelajaran, tetapi merupakan salah satu strategi yang digunakan untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Strategi PAILKEM senantiasa memposisikan guru sebagai orang yang menciptakan suasana belajaryang kondusif atau sebagai fasilitator dalam belajar. Sementara siswa sebagai peserta belajar, harus aktif, inovatif dan lingkungan dimanfaatkan sebagai sumber belajar yang kreatif, efekt

---

Ketersediaan

202454287

T 371.3 AMI b c.1

My Library (Ruang Tandon)

Tersedia - No Loan

Informasi Detil

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 HAM b

Penerbit

Jakarta : Bumi Aksara., 2012

Deskripsi Fisik

xii, 344 hal. : ilus. ; 23 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-217-127-0

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subyek

METODE BELAJAR

Info Detil Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Hamzah Uno B dan Nurdin Mohamad

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

You must be logged in to post a comment