Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung

"...agar lembaga-lembaga pendidikan kokoh dalam pengembangannya tidak lagi serba sentralistis, maka kita beri
mandat pada lembaga-lembaga pendidikan formal dengan
istilah 'manajemen berbasis sekolah'. Artinya lembaga-lembaga
pendidikan ini Iebih diberi kekuatan secara otonom dalam
mengelola dan mengembangkan misi-misi maupun proses
menuju kualitasnya."
(Prof. Dr. A. Malik Fadjar, Menteri Pendidikan Nasionaf)
Dalam kerangka tersebutlah manajemen berbasis sekolah (MBS) tampil sebagai paradigma baru pengembangan pendidikan yang berorientasi pada kebutuhan masyarakat sekitarnya dengan tekanan pada peningkatan mutu terpadu/fofa/ quality management (TQM). Untuk kepentingan tersebut, MBS merupakan kebijakan sangat strategis dalam implementasi pendidikan yang diprakarsai oleh setiap sekolah dan daerah, serta ditindaklanjuti oleh setiap tingkatan manajemen di atasnya sampai tingkat pusat.

Mengingat MBS merupakan paradigma pendidikan baru, diperlukan berbagai sumber yang dapat membantu para pelaksana pendidikan (kepala sekolah dan guru) di lapangan. Sehubungan dengan maksud itulah, buku ini kami terbitkan dan selanjutnya diharapkan menjadi salah satu sumber yang dapat memberikan kemudahan dan pemahaman kepada para pelaksana pendidikan, terutama kepala sekolah dan guru serta calon guru untuk mengimplementasikan konsep manajemen berbasis sekolah di sekolah masing-masing.