Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Manajemen pendidikan anak usia dini berbasis akreditasi lembaga
Penanda Bagikan

Text

Manajemen pendidikan anak usia dini berbasis akreditasi lembaga

Suryana, Dadan - Nama Orang; Rizka, Nelti - Nama Orang;

Pendidikan anak usia dini merupakan upaya pembinaan anak sejak lahir hingga usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan, untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam 1 memasuki pendidikan lebih lanjut. Pendidikan anak usia dini ini pada \» dasarnya meliputi seluruh upaya dan tindakan yang dilakukan oleh pendidik dan orangtua dalam proses perawatan, pengasuhan dan pendidikan pada anak dengan menciptakan aura serta lingkungan di mana anak dapat mengeksplorasi pengalaman yang memberikan kesempatan kepadanya untuk mengetahui dan memahami pengalaman belajar yang diperolehnya dari lingkungan, melalui cara mengamati, meniru dan bereksperimen yang berlangsung secara berulang-ulang dan melibatkan seluruh potensi dan kecerdasan anak. Tujuan pendidikan anak usia dini ini secara umum.yakni untuk mengembangkan berbagai potensi anak sejak dini sebagai persiapan untuk hidup dan dapat menyesuaikan diri dengan lingkungannya.

Buku ini merupakan "pegangan utama" {textbook) yang mengulas mengenai teori manajemen dan best practice dari 8 (delapan) Standar Nasional Pendidikan untuk Anak Usia Dini, yakni: Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan, Isi, Proses, Tenaga Pendidikan dan Pendidikan, Sarana dan Prasarana, Pengelolaan, Pembiayaan, dan Penilaian yang disertai dengan contoh-contoh dokumen sebagai bukti fisiknya. Dengan demikian, buku ini dapat menjadi referensi pentlng bagi para mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini, Tim Pengembangan Kurikulum Sekolah (TPKS) yang sedang melakukan evaluasi/peninjauan kuriku-lum, dan juga pimpinan lembaga yang sedang mengajukan proses akreditasi secara online melalui Sispena.


Ketersediaan
#
My Library 372.21 Sur m
202308587
Tersedia - No Loan
#
My Library 372.21 Sur m
202308588
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 Sur m
Penerbit
Jakarta : Prenada Media Group., 2019
Deskripsi Fisik
x, 336 hal. : il. ; 23 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786024228514
Klasifikasi
372.21
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
MANAJEMEN PAUD
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — SDC and Friends

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?