Perpustakaan IAIN Metro

  • Beranda
  • Informasi
  • News
  • Bantuan
  • Masuk
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesia Bahasa Jepang Melayu Persia Russian Thai Turkish Urdu

Search by:

All Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengaruh pelaksanaan layanan informasi terhadap perilaku asertif siswa di SMA Negeri 2 Tanjung Raja Lampung Utara

Text

Pengaruh pelaksanaan layanan informasi terhadap perilaku asertif siswa di SMA Negeri 2 Tanjung Raja Lampung Utara

Mastiah - Personal Name;

ABSTRAK
Mastiah. 2015. Pengaruh Pelaksanaan layanan Informasi terhadap Perilaku Asertif Siswa Di SMA Negeri 02 Tanjung Raja Lampung Utara. Skripsi Program Studi Bimbingan dan Konseling (BK), Jurusan Pendidikan (FK1P) Universitas Muhammadiyah Metro. Pembimbing: (I) Drs. H. Hadi Rahmat, M. A. (II) Siti Nurlaila, M. Psi.
Kata Kunci: Perilaku Asertif, Layanan Informasi
Penelitian difokuskan pada: Perilaku Asertif siswa yang diberi Layanan Informasi Pada Siswa SMA Negeri 02 Tanjung Raja Lampung Utara. Rumusan masalah penelitian adalah: Adakah pengaruh layanan informasi terhadap prilaku asertif siswa kelas XII di SMA Negeri 02 Tanjung Raja Lampung Utara. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh dari layanan informasi terhadap prilaku asertif siswa kelas XII di SMA Negeri 02 Tanjung Raja Lampung Utara.
Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Populasi dan sampel penelitiannya adalah siswa SMA Negeri 02 Tanjung Raja Lampung Utara Populasi terdiri dari 157 siswa dan sampel uji coba diambil yaitu 32 siswa. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas XII SMA Negeri 02 Tanjung Raja Lampung Utara Tahun Pelajaran 2015/2016 yang memiliki perilaku asertif yang rendah. Uji validitas dilakukan melalui uji validitas isi dan hasil uji reliabilitas adalah 0,901. Instrumen dalam pengambilan data pada penelitian ini menggunakan metode angket. Analisis data yang digunakan yaitu uji-t. Hasil penelitian ini, ditunjukkan oleh selisih perubahan skor perilaku asertif dari hasil pre test dan post test sebesar 12,22, dan terdapat pengaruh pelaksanaan layanan informasi terhadap perilaku asertif siswa pada layanan pertama sampai layanan yang kedua terjadi peningkatan. Pengujian hipotesis didapatkan hasil perhitungan thitung = 10,01 > = 1,695 dari signifikasi 0,05 dan derajat kebebasan (dk = n — 1 = 32 — 1 =31).
Kesimpulan pada penelitian ini adalah layanan informasi berpengaruh terhadap permasalahan perilaku asertif siswa yang rendah khususnya kelas XII SMA Negeri 02 Tanjung Raja Lampung Utara.


Ketersediaan
202330331064 Bimbingan Konseling 2015My LibraryTersedia - No Loan
Informasi Detil
Judul Seri
-
No. Panggil
064 Bimbingan Konseling 2015
Penerbit
Metro : Univ.Muhammadiyah Metro., 2015
Deskripsi Fisik
xiv, 217 hal. : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
Pelaksanaan Layanan Informasi
Perilaku Asertif Siswa
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

You must be logged in to post a comment

Perpustakaan IAIN Metro
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject


Copyright © Jul 2025 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer science, information & general works
  • Philosophy & psychology
  • Religion
  • Social sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied sciences
  • Arts & recreation
  • Literature
  • History & geography
Advanced Search