Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung

Buku hasil penelitian pengembangan yang berjudul "Model panduan pembelajaran Psikomotorik Biologf. Model panduan pembelajaran Psikomotorik ini dirancang dan disesuaikan untuk keperluan pengembangan kegiatan Pend'idik dalam membelajarkan siswa untuk memenuhi tuntutan Kurikulum yaitu pada kompetensi psikomotorik (Kompetensi Inti ke-4), yang mengacu pada pendekatan Sains (Scientific Approach).

Tersusunnya model panduan pembelajaran KPS ini merupakan salah satu upaya meningkatkan kemampuan pendidik untuk menguasai berbagai keterampilan proses dan menyajikan pembelajaran yang berorientasi KPS, merancang penilaian KPS, serta merancang skenario pembelajaran yang berbasis KPS. Semoga dengan tersusunnya model panduan pembelajaran Psikomotorik ini, dapat membantu guru dalam melaksanakan dan mengembangkan proses pembelajaran sesuai dengan tuntutan Kurikulum.