Perpustakaan UIN Jurai Siwo Lampung

Buku ini bisa menjadi salah satu referensi bagi siapa saja dari berbagai
kalangan, baik guru, dosen, orang tua, pemerhati anak, serta mahasiswa khususnya
yang ingin mengetahui tentang tahapan perkembangan anak dari masa prenatal, masa
bayi, masa usia prasekolah dan masa usia sekolah. Buku ini menjelaskan tentang
karakteristik setiap tahapan perkembangan berdasarkan aspek-aspek perkembangan,
yaitu aspek fisik, kognitif, motorik, bahasa, sosial dan emosi. Buku ini juga
dilengkapi dengan pembahasan tentang teori-teori perkembangan seperti teori
perkembangan kognitif Piaget, perkembangan psikoanalisis Freud dan Erikson,
teori behaviorisme dari Skinner, Pavlov dan Bandura, teori bioekologis dari
Bronfenbrenner, teori humanistik dari Maslow, teori multiple intelligence dari
Howard Gardner dan masih banyak teori lainnya