Ditapis dengan
Benchmark internasional mutu pendidikan
Buku ini membahas tiga studi internasional yang diadakan oleh OECD dan lEA tersebut, yaitu Program for International Student Assessment (PISA), Progress in International Reading Literacy Study(PIRIS) dan The Third International Mathematics and Science Study(TIMSS). Hasil ketiga studi itu telah rnengingatkan kita bahwa sistem pendidikan kita perlu penataan baru agar senantiasa berperan merintis …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9790107846
- Deskripsi Fisik
- xii, 446 hlm. ; il. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Hay b
Benchmark internasional mutu pendidikan
Buku ini membahas tiga studi internasional yang diadakan oleh OECD dan lEA tersebut, yaitu Program for International Student Assessment (PISA), Progress in International Reading Literacy Study(PIRIS) dan The Third International Mathematics and Science Study(TIMSS). Hasil ketiga studi itu telah rnengingatkan kita bahwa sistem pendidikan kita perlu penataan baru agar senantiasa berperan merintis …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9790107846
- Deskripsi Fisik
- xii, 446 hlm. ; il. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Hay b
Benchmark internasional mutu pendidikan
Buku ini membahas tiga studi internasional yang diadakan oleh OECD dan lEA tersebut, yaitu Program for International Student Assessment (PISA), Progress in International Reading Literacy Study(PIRIS) dan The Third International Mathematics and Science Study(TIMSS). Hasil ketiga studi itu telah rnengingatkan kita bahwa sistem pendidikan kita perlu penataan baru agar senantiasa berperan merintis …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9790107846
- Deskripsi Fisik
- xii, 446 hlm. ; il. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Hay b
Dasar-dasar evalusi pendidikan
Tolok ukur hasil pendidikan dapat diketahui dengan adanya evaluasi. Evaluasi pendidikan sering diartikan sebagai pengukuran atau penilaian hasil belajar-mengajar, padahal antara keduanya punya arti berbeda meskipun saling berhubungan. Mengukur adalah memban-dingkan sesuatu dengan satu ukuran (kuantitatif), sedangkan menilai berarti mengambil suatu keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik b…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022172574
- Deskripsi Fisik
- x, 344 hal. : il. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 Ari d
Educating for character = Mendidik untuk membentuk karakter :bagaiman sekolah…
Buku Mendidik untuk Membentuk Karakter, yang diterjemahkan dan buku Educating for Character karya Thomas Lickona, mengupas semua tentang pendidikan karakter. Karakter adalah proses perkembangan, dan pengembangan karakter adalah sebuah proses berkelanjutan (never ending process) selama hidup manusia dan selama sebuah bangsa ada dan ingin tetap eksis. Buku ini, selain dapat dipakai oleh kalanga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022172581
- Deskripsi Fisik
- xxix, 599 hlm. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 Lic e
Educating for character = Mendidik untuk membentuk karakter :bagaiman sekolah…
Buku Mendidik untuk Membentuk Karakter, yang diterjemahkan dan buku Educating for Character karya Thomas Lickona, mengupas semua tentang pendidikan karakter. Karakter adalah proses perkembangan, dan pengembangan karakter adalah sebuah proses berkelanjutan (never ending process) selama hidup manusia dan selama sebuah bangsa ada dan ingin tetap eksis. Buku ini, selain dapat dipakai oleh kalanga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022172581
- Deskripsi Fisik
- xxix, 599 hlm. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 Lic e
Strategi dan teknik pembelajaran membaca
Wembaca merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang sangat penting di samping keterampilan berbahasa lainnya. Karena membaca merupakan sarana untuk mempelajari dunia iain yang diinginkan sehingga manusia bisa memperluas pengetahuan, bersenang-senang, dan menggali pesan-pesan tertulis hanya dengan membaca. Akan tetapi, membaca bukanlah suatu pekeriaan yang mudah. Membaca adalah sebuah prose…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789797567491
- Deskripsi Fisik
- viii, 76 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.4 Som s
Bimbingan Konseling di sekolah :konsep dasar dan landasan pelayanan
Bimbingan dan konseling di sekolah merupakan bentuk pelayanan pendidikan yang tersedia di pendidikan formal. Pelayanan ini pada hakikatnya merupakan bantuan dari konselor kepada seorang konseli untuk mengembangkan potensi dan memandirikan konseli dalam pengambilan keputusan serta pilihan guna mewujudkan kehidupan yang "wellness" pada dirinya. Keberhasilan pelayanan bimbingan dan konseling sa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022623038
- Deskripsi Fisik
- viii, 138 hal. : 26 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Dah b
Bimbingan Konseling di sekolah :konsep dasar dan landasan pelayanan
Bimbingan dan konseling di sekolah merupakan bentuk pelayanan pendidikan yang tersedia di pendidikan formal. Pelayanan ini pada hakikatnya merupakan bantuan dari konselor kepada seorang konseli untuk mengembangkan potensi dan memandirikan konseli dalam pengambilan keputusan serta pilihan guna mewujudkan kehidupan yang "wellness" pada dirinya. Keberhasilan pelayanan bimbingan dan konseling sa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022623038
- Deskripsi Fisik
- viii, 138 hal. : 26 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Dah b
Membangun dan mengembangkan kebudayaan dan industri pariwisata :bunga rampai …
Di tingkat regional dan global, pembangunan pariwisata dihadapkan kepada tantangan yang berat, terutama bila dikaitkan dengan kompetisi yang semakin tajam. Era globalisasi telah membawa konsekuensi dan perubahan penting ternadap perkemb'angan industri pariwisata nasional, terutama pemanfaatan kemajuan teknologi dan perubahan pola tingkah laku wisatawan internasional. Pembangunan kebudayaan d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786027948310
- Deskripsi Fisik
- xiv, 168 hal. : il. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 338.47 Sed m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah