Ditapis dengan
Inovasi kurikulum dan pembelajaran PAI SMA berbasis pendidikan karakter
Guru harus memahami hakikat kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA berbasis pendidikan karakter. Sebab, kerangka dasar kurikulum merupakan rambu-rambu yang dijadikan pedoman dalam penyusunan kurikulum KTSP dan silabusnya pada setiap sekolah. Kerangka dasar kurikulum sebagai pedoman dalam penyusunan kurikulum terdiri dari kelompok mata pelajaran, prinsip-prinsip pengembangan kurikulum, da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021889596
- Deskripsi Fisik
- 214 hlm. : 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Wiy i
Inovasi kurikulum dan pembelajaran PAI SMA berbasis pendidikan karakter
Guru harus memahami hakikat kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA berbasis pendidikan karakter. Sebab, kerangka dasar kurikulum merupakan rambu-rambu yang dijadikan pedoman dalam penyusunan kurikulum KTSP dan silabusnya pada setiap sekolah. Kerangka dasar kurikulum sebagai pedoman dalam penyusunan kurikulum terdiri dari kelompok mata pelajaran, prinsip-prinsip pengembangan kurikulum, da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021889596
- Deskripsi Fisik
- 214 hlm. : 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Wiy i
Inovasi kurikulum dan pembelajaran PAI SMA berbasis pendidikan karakter
Guru harus memahami hakikat kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA berbasis pendidikan karakter. Sebab, kerangka dasar kurikulum merupakan rambu-rambu yang dijadikan pedoman dalam penyusunan kurikulum KTSP dan silabusnya pada setiap sekolah. Kerangka dasar kurikulum sebagai pedoman dalam penyusunan kurikulum terdiri dari kelompok mata pelajaran, prinsip-prinsip pengembangan kurikulum, da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021889596
- Deskripsi Fisik
- 214 hlm. : 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Wiy i
Model-model pembelajaran inovatif : alternatif desain pembelajaran yang menye…
Bibliografi : hlm. 223-237 Indeks
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-048-1
- Deskripsi Fisik
- 244 hlm. : ill. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Muh m
Pengembangan kurikulum perguruan tinggi
Bibliografi : hlm. 253-259
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-628-2
- Deskripsi Fisik
- ix, 262 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Suk p
Pendidikan posmodernisme : telaah kritis pemikiran tokoh pendidikan
Bibliografi : hlm. 327-338 Indeks
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-787-479-4
- Deskripsi Fisik
- 247 hlm. : ill. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Muk p
Pendidikan karakter : konsepsi dan implementasinya secara terpadu di lingkung…
Bibliografi : hlm. 227-235 Indeks
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-787-448-0
- Deskripsi Fisik
- 241 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 Sya p
A teacher's guide to classroom research
Bibliografi : hlm. 205-214 Indeks
- Edisi
- Ed. 4
- ISBN/ISSN
- 978-033-522-174-5
- Deskripsi Fisik
- viii, 222 hlm. ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.78 Hop t
Kepemimpinan inovasi pendidikan :mengembangkan spirit entrepreneurship menuju…
Sekolah merupakan Lembaga Pendidikan Formal yang sangat diandalkan oleh setiap bangsa sebagai pengembang dan peningkat mutu manusia untuk melanjutkan hidup dan kehidupan, yang tentunya, ingin dan untuk lebih baik, lebih sejahtera, lebih beradab. Ini tentu menuntut sekolah untuk memperbarui dirinya terus-menerus seiringtuntutan penyelenggaraan pendidikan yang lebih bermutu, serta tantangan perub…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786027948990
- Deskripsi Fisik
- xiv, 348 hal. : il. ; 26 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379.1 Suh k
Catatan Najwa
Catatan Najwa berisi refleksi Najwa Shihab atas isu yang dibahas di program Mata Najwa. Dengan gaya rima yang khas, Catatan Najwa menggelitik dengan sindiran, menohok tajam, kadang seperti ajakan merenung. Inilah narasi-narasi terbaik Mata Najwa yang akan terus relevan dibaca kapan pun. Selama para pejabat menghamba harta benda, negara akan terus jadi sapi perah penguasa. Saham kosong dan proy…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786028740586
- Deskripsi Fisik
- xviii, 186 hal. : il. ; 19 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 320.959 8 Shi c
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah