Buku ini berupaya memetakan pemikiran Durkheim dalam studi sosiologi pendidikan dan memiliki dua tujuan penting (1) menjadi pintu masuk untuk memperkuat diskursus sosiologi pendidikan dalam perspektif Durkhemian di Indonesia. Sebagai pintu masuk, sangat memungkinkan untuk mengembangkan terjadinya dialektika secara intensif dalam produksi wacana dan gagasan tentang studi sosiologi pendidikan Dur…
Buku Konseling di Sekolah: Pendekatan-pendekatan Kontemporer membahas tahapan perkembangan pada tahap pra sekolah sampai dengan perguruan tinggi dengan didahului oleh penjelasan mengenai berbagai perspektif psikologi yang menjelaskan tentang tahapan perkembangan serta jenis-jenis perkembangan. Ada harapan bahwa buku ini memberikan banyak manfaat bagi para pembaca terutama mahasiswa BK dan guru …
Buku Konseling di Sekolah: Pendekatan-pendekatan Kontemporer membahas tahapan perkembangan pada tahap pra sekolah sampai dengan perguruan tinggi dengan didahului oleh penjelasan mengenai berbagai perspektif psikologi yang menjelaskan tentang tahapan perkembangan serta jenis-jenis perkembangan. Ada harapan bahwa buku ini memberikan banyak manfaat bagi para pembaca terutama mahasiswa BK dan guru …
Buku Konseling di Sekolah: Pendekatan-pendekatan Kontemporer membahas tahapan perkembangan pada tahap pra sekolah sampai dengan perguruan tinggi dengan didahului oleh penjelasan mengenai berbagai perspektif psikologi yang menjelaskan tentang tahapan perkembangan serta jenis-jenis perkembangan. Ada harapan bahwa buku ini memberikan banyak manfaat bagi para pembaca terutama mahasiswa BK dan guru …
Buku Konseling di Sekolah: Pendekatan-pendekatan Kontemporer membahas tahapan perkembangan pada tahap pra sekolah sampai dengan perguruan tinggi dengan didahului oleh penjelasan mengenai berbagai perspektif psikologi yang menjelaskan tentang tahapan perkembangan serta jenis-jenis perkembangan. Ada harapan bahwa buku ini memberikan banyak manfaat bagi para pembaca terutama mahasiswa BK dan guru …
Buku ini sejatinya merupakan buah dari kegelisahan penulis mendapati realitas pendidikan di Indonesia, yang berkaitan dengan Pendidikan Agama Islam (PAI). Mata pelajaran PAI yang selama ini diajarkan mulai tingkat pendidikan dasar sampai perguruan tinggi seharusnya dapat membentuk pribadi-pribadi yang bertakwa kepada Allah sSi, sebagaimana diamanatkan Undang-Undang (UU) RI Nomor 20 Tahun 2003 t…
Buku ini sejatinya merupakan buah dari kegelisahan penulis mendapati realitas pendidikan di Indonesia, yang berkaitan dengan Pendidikan Agama Islam (PAI). Mata pelajaran PAI yang selama ini diajarkan mulai tingkat pendidikan dasar sampai perguruan tinggi seharusnya dapat membentuk pribadi-pribadi yang bertakwa kepada Allah sSi, sebagaimana diamanatkan Undang-Undang (UU) RI Nomor 20 Tahun 2003 t…
Indeks Judul asli : classic case studies in psychology