Perencanaan, pengelolaan dan pengembangan laboratorium SD

---

Proses pelaksanaan aktivitas praktik sering berbenturan dengan ketersediaan sarana-prasarana pendukung sehingga sering dijadikan alasan minim, bahkan tidak adanya praktik dalam proses pembelajaran walaupun pendidik sadar akan fungsi, peran, dan pentingnya aktivitas praktik peserta didik sebagai penguat capaian kompetensi.
Buku Perencanaan, Pengelolaan, dan Pengembangan Laboratorium SD ini membahas hakikat laboratorium SD, merancang dan mengembangkan aktivitas praktik, baik indoor maupun outdoor, perencanaan dan pengembangan kit praktik, pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar, serta instrumen penilaian praktik berbagai bidang pembelajaran SD.
Buku ini diharapkan dapat membantu memberikan inspirasi dan semangat bagi guru dan calon guru SD dalam merencanakan, mengelola, dan mengembangkan laboratorium SD sehingga pembelajaran lebih bermakna, aktif, dan menyenangkan, serta dapat meningkatkan daya serap dan retensi pemahaman materi peserta didik. Bibliografi : halaman 141

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

372.623 ACH p c.

Penerbit

Bandung : PT Refika Aditama., 2024

Deskripsi Fisik

viii, 148 halaman : ilustrasi ; 25 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-8423-23-1

Klasifikasi

372.623

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cetakan pertama

Subjek

Laboratorium SD
Fasilitas Sekolah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

penulis, Drs. Achmad Fanani, S.T., M.Pd., Dr. Cholifah Rosidah, M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar